CARNAVAL

It’s time to dance, sing, and have a parade! It’s Carnaval! This high-energy French children’s song — “CARNAVAL” — teaches action words associated with the celebration of the season known as Carnaval. The song, composed by Didier Prossaird, is from the Whistlefritz CD CARNAVAL.

Song “CARNAVAL” from the Whistlefritz CD CARNAVAL.

CARNAVAL

©2018 Didier Prossaird
All rights reserved

Attention !
Bientôt arrive la fête que
L’on appelle le carnaval !

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Se déguiser au carnaval

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Puis défiler au carnaval

 

Tous les ans en février
On se prépare à défiler
Tu peux alors te déguiser
En ce que tu veux, en ce qui te plait

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Se déguiser au carnaval

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Puis défiler au carnaval

 

Quand Mardi gras est arrivé
Dans toutes les villes, tous les quartiers
Petits et grands sont rassemblés
La grande parade peut commencer

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Se déguiser au carnaval

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Puis défiler au carnaval

 

Allez les enfants !
On se déguise !
C’est le carnaval !

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Se déguiser au carnaval

 

On va fêter le carnaval
On va danser au carnaval
On va chanter au carnaval
Puis défiler au carnaval

Attention!
Soon comes the celebration that
We call “Carnaval!”

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
We’re going to dress up at Carnaval.

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
Then we’ll parade at Carnaval

 

Every year in February
We get ready to parade
You can dress up
As whatever you want, as whatever you like

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
We’re going to dress up at Carnaval.

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
Then we’ll parade at Carnaval

 

When Mardi Gras has arrived
In all the towns, all the neighborhoods
Small and tall are gathered together
The big parade can begin

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
We’re going to dress up at Carnaval.

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
Then we’ll parade at Carnaval

 

Come on, kids!
Let’s get dressed up!
It’s Carnaval!

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
We’re going to dress up at Carnaval.

 

We’re going to celebrate Carnaval
We’re going to dance at Carnaval
We’re going to sing at Carnaval
Then we’ll parade at Carnaval

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LA DANSE DES MAINS (The Hand Dance)

This high-energy, interactive song “LA DANSE DES MAINS” teaches kids French vocabulary for positional words (ex: in front of, behind, on the side, etc.). Kids use their gross motor skills to act out different French positional words — in front of, behind, above, below — all to lively Latin music. The video clip appears in Whistlefritz’s language immersion video DEDANS ET DEHORS.


Song “LA DANSE DES MAINS” from the Whistlefritz CD ALLONS DANSER!
Video from the Whistlefritz video DEDANS ET DEHORS.

LA DANSE DES MAINS
(The Hand Dance)

© 2013 Jorge Anaya and Heidi Stock.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

Allez prépare tes deux mains,
Et prépare-toi à danser.
Voici la danse des mains,
En rythme et cadencée.

On met les deux mains en l’air, en l’air, en l’air.
On met les deux mains en bas, en bas, en bas.

On met les deux mains sur les côtés, les côtés,
les côtés.
On met les mains pour applaudir, applaudir,
applaudir.

On met les deux mains en avant, en avant, en
avant.
On met les deux mains en arrière, en arrière, en
arrière.

Et on vole, et on vole, et on vole, et on vole,
Et on vole tous ensemble.

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LA GRENOUILLE REINETTE (Reinette the Frog)

This fun, whimsical song by French composer, Didier Prossaird, features a festive dancing frog named Reinette.   Children happily imitate the movements of Reinette, learning parts of the body and action words along the way. The song is from Whistlefritz’s CD ALLONS DANSER!

Song “LA GRENOUILLE REINETTE” from the Whistlefritz CD ALLONS DANSER!

LA GRENOUILLE REINETTE
(Reinette the Frog)

© 2013 Didier Prossaird.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

C’est une grenouille qui s’appelle Reinette.
Elle danse tout le temps.
Elle aime faire la fête.
Quand elle entend cette chansonnette,
La grenouille Reinette remue la tête.

 

C’est une grenouille qui s’appelle Reinette.
Elle danse tout le temps.
Elle aime faire la fête.
Quand elle entend cette chanson là,
La grenouille Reinette remue les bras.

 

C’est une grenouille qui s’appelle Reinette.
Elle danse tout le temps.
Elle aime faire la fête.
Quand elle entend les enfants chanter,
La grenouille Reinette se met à sauter.

 

C’est une grenouille qui s’appelle Reinette.
Elle danse tout le temps.
Elle aime faire la fête.
Elle remue la tête, elle remue les bras.
Elle se met à sauter et danse avec moi.

 

C’est une grenouille qui s’appelle Reinette.
Elle danse tout le temps.
Elle aime faire la fête.
Elle remue la tête, elle remue les bras.
Elle se met à sauter et danse avec moi.

There is a frog named Reinette.
She dances all the time.
She loves to have a party.
When she hears this little song,
Reinette the Frog shakes her head.

 

There is a frog named Reinette.
She dances all the time.
She loves to have a party.
When she hears this song now,
Reinette the Frog waves her arms.

 

There is a frog named Reinette.
She dances all the time.
She loves to have a party.
When she hears the children singing,
Reinette the Frog starts to hop.

 

There is a frog named Reinette.
She dances all the time.
She loves to have a party.
She shakes her head, she waves her arms.
She starts to hop and dance with me.

 

There is a frog named Reinette.
She dances all the time.
She loves to have a party.
She shakes her head, she waves her arms.
She starts to hop and dance with me.

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LA TÊTE, LES ÉPAULES (Head, Shoulders, Knees, and Toes)

Get on your feet and start learning French!  This high-energy French version of the traditional favorite “Head, Shoulders, Knees, and Toes” gets kids on their feet dancing as they learn French words for parts of the body. The song “LA TÊTE, LES ÉPAULES” is from Whistlefritz’s CD ALLONS DANSER!   This video clip appears in Whistlefritz’s language-learning video ON VA JOUER

Song “LA TÊTE, LES ÉPAULES” from the Whistlefritz CD ON VA JOUER.
Video from the Whistlefritz video ALLONS DANSER.

LA TÊTE, LES ÉPAULES
(Head Shoulders)

© 2013 Whistlefritz LLC.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

La tête, les épaules, genoux et pieds,
genoux et pieds.
La tête, les épaules,
genoux et pieds, genoux et pieds.
Les yeux, les oreilles, la bouche et le nez.
La tête, les épaules, genoux et pieds,
genoux et pieds.

 

La tête, les épaules, genoux et pieds,
genoux et pieds.
La tête, les épaules,
genoux et pieds, genoux et pieds.
Les yeux, les oreilles, la bouche et le nez.
La tête, les épaules, genoux et pieds,
genoux et pieds.

Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.
Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.
Eyes, ears, mouth and nose.
Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.

 

Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.
Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.
Eyes, ears, mouth and nose.
Head, shoulders, knees and feet,
knees and feet.

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LES DOIGTS (The Fingers)

This bouncy, interactive French children’s song, performed by Marie-Louise Desage, teaches French numbers from 1 to 10. The video clip appears in Whistlefritz’s video ON VA JOUER. The song is from Whistlefritz’s CD ALLONS DANSER!


Song “LES DOIGTS” from the Whistlefritz CD ALLONS DANSER!
Video from the Whistlefritz video ON VA JOUER.

LES DOIGTS
(The Fingers)

© 2013 Jorge Anaya.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

Un petit doigt
Deux petits doigts
Trois petits doigts
Trois !

 

Quatre petits doigts
Cinq petits doigts
Six petits doigts
Six !

 

Sept petits doigts
Huit petits doigts
Neuf petits doigts
Dix !

 

Une main
Cinq petits doigts
Plus cinq petits doigts
Dix !

 

Une main
Cinq petits doigts
Plus cinq petits doigts
Dix !

 

Un petit doigt
Deux petits doigts
Trois petits doigts
Trois !

 

Quatre petits doigts
Cinq petits doigts
Six petits doigts
Six !

 

Sept petits doigts
Huit petits doigts
Neuf petits doigts
Dix !

 

Une main
Cinq petits doigts
Plus cinq petits doigts
Dix !

 

Une main
Cinq petits doigts
Plus cinq petits doigts
Dix !

One little finger
Two little fingers
Three little fingers
Three!

 

Four little fingers
Five little fingers
Six little fingers
Six!

 

Seven little fingers
Eight little fingers
Nine little fingers
Ten!

 

One hand
Five little fingers
Plus five little fingers
Ten!

 

One hand
Five little fingers
Plus five little fingers
Ten!

 

One little finger
Two little fingers
Three little fingers
Three!

 

Four little fingers
Five little fingers
Six little fingers
Six!

 

Seven little fingers
Eight little fingers
Nine little fingers
Ten!

 

One hand
Five little fingers
Plus five little fingers
Ten!

 

One hand
Five little fingers
Plus five little fingers
Ten!

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LES ENFANTS QUAND ILS DANSENT (When the Children Dance)

Time to get moving with this interactive song that teaches children French words for parts of the body. The video clip appears in Whistlefritz’s language immersion video ON VA JOUER. The song is from Whistlefritz’s CD ALLONS DANSER!

Song “LES ENFANTS QUAND ILS DANSENT” from the Whistlefritz CD ALLONS DANSER!  Video from the Whistlefritz video ON VA JOUER!

LES ENFANTS QUAND ILS DANSENT
(When The Children Dance)

©2013 Whistlefritz LLC.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

Les enfants quand ils dansent, dansent,
dansent, dansent.

Les enfants quand ils dansent, de leurs
doigts ils dansent.

De leurs doigts, doigts, doigts.

Ainsi dansent les enfants.

… pieds
… genoux
… hanches
… tête

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LES JOURS DE LA SEMAINE (The Days of the Week)

“LES JOURS DE LA SEMAINE” is a fun, action-oriented song that teaches the days of the week in French. The song begins on Monday with children putting their hands up in the air. On Tuesday, they hop on one foot, then put their hands in the air. And so on and so forth, as each day adds another action, finally culminating in 7 actions on Sunday. The song is from Whistlefritz’s CD CHA, CHA, CHA — French Learning Songs.

LES JOURS DE LA SEMAINE
(The Days of the Week)

©2010 Jorge Anaya and Heidi Stock.
All rights reserved.
Tous droits réservés.


Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi
Et puis dimanche
Les sept jours de la semaine sont sept jours
pour m’amuser
Sept jours pour aller jouer avec mes amis

 

Lundi, je mets les bras en l’air
Lundi, je mets les bras en l’air

 

Mardi, je saute à cloche pied
Lundi, je mets les bras en l’air
Et mardi, je saute à cloche pied

 

Mercredi, j’applaudis des deux mains
Lundi, je mets les bras en l’air
Mardi, je saute à cloche pied
Et mercredi, j’applaudis des deux mains

 

Jeudi, je me cache les yeux
Lundi, je mets les bras en l’air
Mardi, je saute à cloche pied
Mercredi, j’applaudis des deux mains
Et jeudi, je me cache les yeux

 

Vendredi, je me chatouille le ventre
Lundi, je mets les bras en l’air
Mardi, je saute à cloche pied
Mercredi, j’applaudis des deux mains
Jeudi, je me cache les yeux
Et vendredi, je me chatouille le ventre

 

Samedi, je fais des belles grimaces
Lundi, je mets les bras en l’air
Mardi, je saute à cloche pied
Mercredi, j’applaudis des deux mains
Jeudi, je me cache les yeux
Vendredi, je me chatouille le ventre
Et samedi, je fais des belles grimaces

 

Dimanche, je me mets à rire
Lundi, je mets les bras en l’air
Mardi, je saute à cloche pied
Mercredi, j’applaudis des deux mains
Jeudi, je me cache les yeux
Vendredi, je me chatouille le ventre
Samedi, je fais des belles grimaces
Et dimanche, je me mets à rire

 

Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi,
et puis dimanche !


Monday, Tuesday, Wednesday, Thursdays, Friday, Saturday
And then Sunday
The seven days of the week are seven days
to have fun
Seven days to go play with my friends

 

Monday, I put my arms in the air
Monday, I put my arms in the air

 

Tuesday, I hop on one foot
Monday, I put my arms in the air
And Tuesday, I hop on one foot

 

Wednesday, I clap both hands
Monday, I put my arms in the air
Tuesday, I hop on one foot
And Wednesday, I clap both hands

 

Thursday, I cover my eyes
Monday, I put my arms in the air
Tuesday, I hop on one foot
Wednesday, I clap both hands
And Thursday, I cover my eyes

 

Friday, I scratch my belly
Monday, I put my arms in the air
Tuesday, I hop on one foot
Wednesday, I clap both hands
Thursday, I cover my eyes
And Friday, I scratch my belly

 

Saturday, I make really good silly faces
Monday, I put my arms in the air
Tuesday, I hop on one foot
Wednesday, I clap both hands
Thursday, I cover my eyes
Friday, I scratch my belly
And Saturday, I make really good silly faces

 

Sunday, I start to laugh
Monday, I put my arms in the air
Tuesday, I hop on one foot
Wednesday, I clap both hands
Thursday, I cover my eyes
Friday, I scratch my belly
Saturday, I make really good silly faces
And Sunday I start to laugh

 

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursdays, Friday, Saturday
And then Sunday!


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LES NOMBRES (The Numbers)

Kids affectionately call this song the “Cha, cha, cha Song”. In addition to teaching kids about the style of music known as “cha cha”, this song teaches French numbers from 1 to 100. The song is from Whistlefritz’s CD CHA, CHA, CHA – French Learning Songs.

Song “LES NOMBRES” from the Whistlefritz CD CHA, CHA, CHA.

LES NOMBRES
(The Numbers)

©2010 Jorge Anaya.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

Les nombres de un à vingt
Les nombres de dix à cent
Les nombres de un à vingt
Les nombres de dix à cent.

Un, deux, trois, cha, cha, cha
Quatre, cinq, six, cha, cha, cha
Sept, huit, neuf, cha, cha, cha
Dix, cha, cha, cha.

Onze, douze, treize, cha, cha, cha
Quatorze, quinze, seize, cha, cha, cha
Dix-sept, dix-huit, dix-neuf, cha, cha, cha
Vingt, cha, cha, cha.

Dix, vingt, trente
Quarante, cinquante, soixante
Soixante-dix, quatre-vingt, quatre-vingt-dix,
Cent, cha, cha, cha.

Répétez (Repeat)

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LES VOYELLES (The Vowels)

Dancing along to this lively samba is a fun and engaging way to teach children the vowels in French.   The song is from Whistlefritz’s CD CHA, CHA, CHA — French Learning Songs.

LES VOYELLES
(The Vowels)

©2010 Jorge Anaya.
All rights reserved.
Tous droits réservés.


Dans l’alphabet, il y a cinq voyelles
Cinq voyelles, il y a dans l’alphabet
Dans l’alphabet, il y a cinq voyelles
Cinq voyelles, il y a dans l’alphabet

 

A, E, I, O, U, “A” pour apprendre
A, E, I, O, U, “E” pour étudier
A, E, I, O, U, “I” pour imaginer
A, E, I, O, U, “O” pour observer
A, E, I, O, U, “U” . . .  un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
A l’université

 

Un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
A l’université

 

Dans l’alphabet, il y a cinq voyelles
Cinq voyelles, il y a dans l’alphabet
Dans l’alphabet, il y a cinq voyelles
Cinq voyelles, il y a dans l’alphabet

 

A, E, I, O, U, “A” pour apprendre
A, E, I, O, U, “E” pour étudier
A, E, I, O, U, “I” pour imaginer
A, E, I, O, U, “O” pour observer
A, E, I, O, U, “U” . . .  un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
A l’université

 

Un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
un jour moi, j’irai à l’U,
A l’université


In the alphabet, there are five vowels
There are five vowels in the alphabet
In the alphabet, there are five vowels
There are five vowels in the alphabet

 

A, E, I, O, U, “A” for learning
A, E, I, O, U, “E” for studying
A, E, I, O, U, “I” for imagining
A, E, I, O, U, “O” for observing
A, E, I, O, U, “U” . . .  one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
to the university

 

One day I will go to the U,
one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
to the university

 

In the alphabet, there are five vowels
There are five vowels in the alphabet
In the alphabet, there are five vowels
There are five vowels in the alphabet

 

A, E, I, O, U, “A” for learning
A, E, I, O, U, “E” for studying
A, E, I, O, U, “I” for imagining
A, E, I, O, U, “O” for observing
A, E, I, O, U, “U” . . .  one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
to the university

 

One day I will go to the U,
one day I will go to the U,
one day I will go to the U,
to the university


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SUR LE PONT D’AVIGNON (On The Bridge of Avignon)

This beloved traditional French folksong gives children a perfect opportunity to dress up and take part in the action, whether as a cook, carpenter, singer, police officer, conductor, musician, gentleman, lady, or child. The diverse members of the community all dance together on the famous bridge of Avignon teaching the French words for different jobs. The song is from Whistlefritz’s CD CHA, CHA, CHA — French Learning Songs.

SUR LE PONT D’AVIGNON
(On The Bridge of Avignon)

Traditional music.
Arranged by Didier Prossaird.
©2011 Whistlefritz LLC.
All rights reserved.
Musique traditionnelle.
Arrangements de Didier Prossaird.
Tous droits réservés.


Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les cuisiniers font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les petits clowns font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les charpentiers font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les chanteurs font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les policiers font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les chefs d’orchestre font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les musiciens font comme ça
Et puis encore comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond
Les beaux messieurs font comme ça
Les demoiselles font comme ça
Et les enfants font comme ça

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond

 

Sur le pont d’Avignon
On y danse, on y danse
Sur le pont d’Avignon
On y danse tous en rond


On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The cooks go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The little clowns go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The carpenters go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The singers go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The police officers go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The orchestra conductors go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The musicians go like this
and then again like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle
The gentlemen go like this
The ladies go like this,
And the children go like this

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle

 

On the bridge of Avignon
We all dance, we all dance
On the bridge of Avignon
We all dance in a circle


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UN, DEUX ET TROIS (One, Two and Three

This high-energy, participatory song – “UN, DEUX ET TROIS” – gets kids up on their feet dancing and learning the parts of the body in French!  As they count along, kids move their heads, arms, legs, waist, hips, and whole body to the irresistible Latin music of this song.  The song is from Whistlefritz’s CD ALLONS DANSER!

Song “UN, DEUX ET TROIS” from the Whistlefritz CD ALLONS DANSER!

UN, DEUX ET TROIS
(One, Two and Three)

© 2013 Jorge Anaya.
All rights reserved.
Tous droits réservés.

Remuez votre tête
Un, deux et trois
Remuez votre taille
Un, deux et trois

 

Remuez les deux mains
Un, deux et trois
Remuez les deux pieds
Un, deux et trois

 

Remuez la tête
Remuez la taille
Remuez les deux mains
Remuez les deux pieds

 

Remuez la tête
Remuez la taille
Remuez les deux mains
Remuez les deux pieds
Un, deux et trois

 

Remuez les deux bras
Un, deux et trois
Remuez les hanches
Un, deux et trois

 

Remuez les deux jambes
Un, deux et trois
Remuez tout le corps
Un, deux et trois

 

Remuez les deux bras
Remuez les hanches
Remuez les deux jambes
Remuez tout le corps

 

Remuez les deux bras
Remuez les hanches
Remuez les deux jambes
Remuez tout le corps
Un, deux et trois

 

RÉPÉTEZ


Move your head
One, two, three
Move your waist
One, two, three

 

Move both hands
One, two, three
Move both feet
One, two, three

 

Move your head
Move your waist
Move both hands
Move both feet

 

Move your head
Move your waist
Move both hands
Move both feet
One, two, three

 

Move both arms
One, two, three
Move your hips
One, two, three

 

Move both legs
One, two, three
Move your whole body
One, two, three

 

Move both arms
Move your hips
Move both legs
Move your whole body

 

Move both arms
Move your hips
Move both legs
Move your whole body
One, two, three

 

REPEAT

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